神州鸿声 神州鸿声

使命

  满足公司战略发展打造人才梯队,成为人才培养的助推器;打造体系化、多维度的有机学习平台;传播与促进公司文化在各领域、各层级的融合与升华。



定位

  知识管理的智库,人才培育的摇篮,人才发展的顾问,学术交流的先导,业务探索的伙伴。



运作机制

  立足于企业发展需要,充分考虑绩效改进和业务发展计划,每年由金域大学主导并协调组织各部门进行年度培训需求的调研,并编制各专业学院为单位编制年度培训计划,金域大学根据各部门年度培训计划,结合企业发展战略、年度重点工作任务等,汇总编制金域年度培训计划,经审批后实施。



组织架构图


培训体系
(1)纵向专业线:金域大学下设管理学院、营销学院、检验学院、病理学院、客服学院和物流学院共六个学院,从纵向覆盖了金域医学各个专业领域。
(2)横向通用素质线:从新员工开始,有黄埔军校特训营、经理级以上新员工培训、新员工90天计划、学科后备人才培养,实行全面性的覆盖。“三长2.0计划”在原“三长计划”的基础上升级,覆盖了各种不同层级的员工,如针对基层骨干员工的“三长预科班”、针对一线管理者的“长江计划”、针对经理/部门负责人的“长城计划”、针对子公司副总/大区职能总监的“长青计划”等。

(3)培训体系与平台优化:对“三长项目”进行全面转型升级,依据各层级员工的特点提供有针对性的培训项目;持续完善和丰富培育新员工的手段;在培养人才梯队的同时,强化内训师团队培养,并依据业务挑战和需要引入新课程、优化原有课程;引入全新的移动学习平台“域学馆”。



培训平台

  金域大学的在线移动学习平台“域学馆”,是以提升员工业绩水平和建立学习型组织为导向的完善的学习管理系统,构建一个结合正式学习和非正式学习,线上学习与线下学习的企业学习门户。平台依据ISO10015培训标准规范,从最基础的在线学习课程功能,到包含需求调研、计划制定、培训实施、效果评估、学习过程监控在内的完善的培训方案,全面提升员工学习目标达成率。透过域学馆,员工将不再受限于桌面电脑来完成培训学习,移动学习工具(手机域学馆APP)将E-learning的学习优势发挥到极致,员工可以随时随地利用移动终端进行学习。



内部讲师培育

  金域大学十分注重集团内部讲师的培养,从“选、育、用、留”四个关键环节搭建和管理内部讲师团队,旨在有效、长久地向各级员工传播企业内部的专业知识和实践经验。“选”:优选有培训热情、有丰富经验的各级管理者和技术专家作为内部讲师;“育”:让内部讲师掌握课程设计和授课的精髓;“用”:充分调动内部讲师资源,为各大区和子公司进行授课;“留”:通过合理的奖励机制鼓励内部讲师多授课、授好课。